初中修辞手法答题格式

一、初中必学的八种修辞手法：

比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、反复、对偶（8个）

二、表达效果

（1） 比喻

含义：利用不同事物之间某些相似之处，借一种事物来说明另外一种事物。（本体、喻体要分清）

作用：

1.生动形象，凸显特征，给人以鲜明的形象；

2.化抽象为具体，化深奥为浅显，化平淡为生动

3.激发读者的想象，引起读者共鸣。

答题模式：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了…….的特点（情景），抒发（或烘托）了人物的……心情。

（2）拟人

含义：把物当作人来写，给事物赋予人的动作或情感。

作用：

1. 将事物人格化，描写形象具体，赋予某物人才有的动作或情感；

2.表意丰富，表达生动形象且富有趣味。

答题模式：运用拟人的修辞手法，把……拟人化，赋予他人才有的动作或情感，形象生动地描写了……特点（情景），抒发了……的情感。

 

（3）排比

含义:三个或三个以上结构相同或相似的句子。

作用：

1.句式整齐，富有美感；

2.增强气势，说服力强，

3.便于抒情，感染力强。